课程设置
合唱课程
合唱课程




课程|合唱


1. 合唱的第一个环节就是唱歌教学

唱歌教学最大的好处是增强孩子的自信心。无论是中小学阶段、大学阶段还是将来走向社会。少年时期的唱歌教学将会影响他们的一生。通过排练、录音、录像、演出等等这些活动,丰富孩子们的课余文化生活。尤其在各种演出活动中,在把歌声带给听众的同时,也必然会给孩子们带来欢乐,增强他们的自豪感和荣誉感,提高他们的自信心和进取精神。

2. 合唱是一个团队的活动

合唱中多声部的和声效果的和谐统一、均衡、声部立体感的充分表现,歌唱方法的协调一致给人以美的感受,并以其丰富、深刻、动人的艺术感染力震撼人心,引起人们的共鸣。

3. 合唱具有培养学生集体主义观念、与人合作的意识。

合唱教学作为音乐教学中的一种,在整个音乐教育中占着重要的作用,它不仅是表演的艺术,还能看透学生的心智,给学生创造实践的舞台,充分展示他们的才华,不断提高艺术修养,让学生学会相互团结、相互合作、学会谦让的道理。

通过长期训练和活动,净化学生的心灵,让学生通过歌唱去体验真、善、美。 

4. 合唱使孩子综合艺术修养的提高

合唱是要求很高的艺术,在学习过程中,孩子们必须学习乐理知识、古今中外的音乐史、即兴唱谱的能力训练、单音 双音 以及和弦的听力训练等等。这是其他乐器学习所达不到的。

让孩子们积极参加合唱训练,在价值导向、智能发展、心理保健、审美陶冶、专长培养、提高综合素质等方面,对他们无疑会起着潜移默化的积极作用。




合唱(6-12岁)

◆ 集体课

◆ 每周一节课,每课时60分钟